學習科技的使用是近年科學教育改革的主軸之一。新興科技的發展為科學的教與學帶來更多可能性，例如：網路科技讓學生能夠跨越教師和校園的疆界，與其他學習或專業科學社群的成員交流；線上資料庫和行動科技讓學生能夠接觸到即時的第一手資料，並進行複雜分析；建模模擬軟體讓學生能夠使用科學家所建立的數值模式，進行現象的預測並產生科學解釋。

本研究團隊在過去幾年中，針對不同的學科與主題，開發了一系列的學習軟體。希望能夠讓科技的使用超越展示學科內容的範疇，而進一步協助學生投入現行教學無法做到的複雜科學活動。搭配適當課室活動或探究課程，這些軟體能夠幫助學生在真實的情境中，進行近似科學家實際所進行的科學探究工作。

目前已開發的軟體包括：

• 空氣品質線上模擬軟體
• 四季成因模擬軟體
• 彩虹模組
• 成雲致雨軟體
• 恐龍傳奇

相關研究成果，請見上方各軟體及其課程連結